2013년에 시작한 “1년에 100권 이상 읽기 프로젝트”가 지난 2022년말을 기준으로 딱 10년이 되었다.  책읽는 게 뭐 대단한 일이라고… 그냥 조용히 넘어가자… 라고 생각했다가, 10 이라는 숫자에 신경이 쓰여 이렇게 후기를 남긴다.  1. 우선, 지난 10년간 몇 권을 읽었나?  10년간 읽은 책 리스트를 더하면, 총 1,150권이 된다.  하지만 그 중에는 두번씩 읽은 책도 있으므로, 재독 비율을 대략 5%로 잡고(그냥 대충 잡은 거임. 정확히는 잘 모름), 1,150권에서 56권을 뺀 1,094권이 지난 10년간 읽은 책이라고 할 수 있겠다. 생각보다는 많지 않군. 2. 읽은 책들은 어떤 경로로 얻게 되었나? 70% 이상은 구입해서 읽은 것 같다 (안 세어봐서 정확히는 모르지만…). 나머지는 리디셀렉트로읽거나, 지인에게 빌려서 보거나 했다.  3. 읽을 책은 어떻게 선정하나? 인터넷 서점을 둘러보다가 흥미로운 제목의 책이 보이면, 세부사항을 살펴보고 맘에 들면 구입 후읽는다.  읽고 있는 책에서 인용된 책이나, 작가의 또 다른 책을 읽는다.  좋아하는 책 블로거가 추천하거나  TV의 책소개 프로그램에 나온 책을 사서 본다.  친구가 추천해주는 책을 읽는다.  독서 모임에서 읽기로 한 책을 읽는다. 등등 4. 프로젝트를 통해 얻게 된 이점은? 다양한 장르의 책을 읽게 되었다. 전에는 인문 사회과학에 편중된 독서를 했었는데, 100권 프로젝트 덕에 세계문학, 자연과학, 경제 경영, 자기계발 등등 전에는 거의 읽지 않았던 영역의 책도 읽게되었다. 특히 추리미스테리스릴러와 SF의 재미를 알게 된 것이 큰 수확이다.   또한, 고전문학에 대한 편견을 깰 수 있었다. 사실 클래식은 재밌다. 그래서 살아남아 클래식이 된것 같다.  마지막으로 자연과학책을 읽기 시작하면서, 새로운 시각으로 세상을 바라볼 수 있게 되었다.  이에 뿌듯한 마음도 들었지만, 아쉬운 마음도 들었는데, 그건 바로 이렇게 유익한 책들을 나는 왜 이제서야 읽고 있는가에 대한 후회였다.   5. 프로젝트의 단점은? 장점이 대부분인 프로젝트였지만, 단점이 아예 없지는 않았으니….나의 무의식이 두꺼운 책들을 기피했던 것 같다. 사 놓고 안 읽은 책들 중에 두툼한 책들이 많은 걸 보니 말이다. 500p. 정도의 책까지는 그냥 고민하지 않고 읽은 것 같은데, 600-700p. 정도는 한 해의 하반기에 들어서면 읽을까 말까 고민을 많이 했다. 결국 과감하게 읽기도 했지만, 권수의 압박에 포기하기도 했다. 1000p.에 육박하는 책들은 아예 펼쳐 볼 엄두도 못 내었고 말이다. …

*2020년 11월 19일에 쓴 글임. 며칠 전 <미성년>을 읽음으로써, 도선생님의 5대 장편 읽기 미션을 완수했다.  이제는 나도 도선생님의 팬임을 자처할 수 있을 거 같다.  기쁘다. 그래서 이를 기념하고자 도 선생님 관련 책을 또…

*2020년 11월 15일에 쓴 글임. 도스토예프스키 선생님의 <미성년>을 읽었다. 다른 작품들에 비해 완독을 하는데 시간도 오래걸리고, 많은 에너지를 들여 읽어야 했다.  우선, 상하권을 합쳐 1000페이지가 넘는 분량도 문제였지만, 가장 중요한 이유는 이 책을…